MATEMATYKA SP 5/2 ĆW. WSIP
Wystaw opinię o produkcie
BARBARA DUBIECKA-KRUK, PIOTR PISKORSKI, ANNA DUBI, WSIP, 2018, 9788302173066
Druga część zeszytu ćwiczeń Matematyka do klasy 5 zawiera dobre i sprawdzone rozwiązania metodyczne, takie jak bezpośredni język poleceń czy metody aktywizujące, co rozwija zainteresowanie przedmiotem, rozbudza kreatywność, kształtuje samodzielność i umiejętność pracy zespołowej, uczy posługiwania...
Kod produktu: 9788302173066
Opis
Druga część zeszytu ćwiczeń Matematyka do klasy 5 zawiera dobre i sprawdzone rozwiązania metodyczne, takie jak bezpośredni język poleceń czy metody aktywizujące, co rozwija zainteresowanie przedmiotem, rozbudza kreatywność, kształtuje samodzielność i umiejętność pracy zespołowej, uczy posługiwania się nowoczesną technologią. W zeszycie znajdują się zadania o różnym stopniu trudności i różnej formie: otwarte i zamknięte, wykorzystujące liczne formy przekazu (schematy, tabele, grafiki), wiążące się z analizą tekstu.
Zeszyt dostosowany do nowej podstawy programowej.
W tym zeszycie naukę rozpoczynamy od geometrii Wielokąty, żeby wrócić do arytmetyki Ułamki dziesiętne. Działania na ułamkach dziesiętnych, i kończymy geometrią Figury geometryczne. Skala i plan.
Dzięki zeszytowi ćwiczeń każdy uczeń klasy czwartej:
rozwinie swoje umiejętności matematyczne,
poczuje smak sukcesu gwarantuje to duży wybór zadań łatwiejszych i trudniejszych,
wyćwiczy umiejętność rozwiązywania różnych typów zadań.
Na końcu każdego działu przygotowano zestaw zadań na powtórzenie Czy już to umiem?
W zeszycie dodatkowo zamieszczono wkładkę z elementami do wycinania, które ułatwią naukę.
Działy w zeszycie ćwiczeń:
Wielokąty
Ułamki dziesiętne. Działania na ułamkach dziesiętnych
Figury geometryczne. Skala i plan. Bryły
| AUTOR | BARBARA DUBIECKA-KRUK, PIOTR PISKORSKI, ANNA DUBI |
| TYTUŁ | MATEMATYKA SP 5/2 ĆW. WSIP |
| WYDAWCA | WSIP |
| ROK WYDANIA | 2018 |
| FORMAT | 170 X 240 MM |
| OPRAWA | OPRAWA ETUI KARTONOWE |
| ILOŚĆ STRON | 104 |
| EAN | 9788302173066 |
Opinie
Jeśli dodałeś/-aś recenzję, a nie pojawiłą się na liście, być może oczekuje na moderację.